关于手机留到学校的问题，大多数观点认为 弊大于利。以下是主要的理由：

影响学习 ：手机会分散学生的注意力，导致他们无法专心上课和学习。学生可能会沉迷于手机游戏、聊天、上网等，从而影响学业成绩。

扰乱课堂纪律：

手机的使用会扰乱课堂秩序，影响其他学生的学习效果。有些学生可能会在课堂上使用手机，这不仅会干扰老师的授课，还会影响其他同学的注意力。

不良信息的影响：

学生可能会接触到不良信息，如暴力、色情等，这些信息对学生的身心健康有负面影响。

攀比心理：

手机的品牌和型号可能会成为学生之间攀比的对象，这种攀比心理可能会影响学生的价值观和道德观，甚至导致他们形成不良的消费习惯和社交观念。

安全问题：

学生带手机到校可能会引发一些安全问题，如手机丢失、被盗等，甚至可能因此引发矛盾纠纷。

依赖性：

学生过度依赖手机，可能会影响他们的独立性和自主学习能力。

尽管有一些观点认为手机可以带来一些便利，如方便联系家长、上网查资料等，但这些便利往往被手机带来的负面影响所抵消。因此，大多数学校和老师都建议学生不要将手机带入校园，或者在校期间将手机交给老师保管。

建议

学校应制定明确的手机使用规定，并加强监督和管理，确保学生遵守规定。

家长应加强对孩子的引导和教育，培养他们良好的手机使用习惯。

学生应自觉抵制手机的诱惑，将手机使用时间分配在学习和其他有益活动上。