学生争座位玩手机的情况，确实存在，但是这种行为通常不被鼓励，因为它违反了课堂纪律，可能会影响自己的学习效果，甚至影响到其他同学。以下是一些学生可能会采取的玩手机的方式，以及这些行为的潜在风险和后果：

放在课桌里或袖子里

有些学生可能会选择在上课时将手机放在课桌里或者袖子里，这样可以在不被老师发现的情况下使用手机。

夹在书本里

有学生会在上课时将手机夹在书本中，假装在阅读，实际上却在玩手机。这种方式需要学生确保老师不会在查看书籍时注意到手机。

利用书籍和字典遮挡

有学生会在新华字典下面挖一个洞，将手机塞进去，或者将手机放在立起来的书本前面，用另一本书挡住，以躲避老师的视线。

安排眼线

有些学生可能会通过安排周围的同学作为“眼线”，以便在老师靠近时得到提醒，从而继续玩手机。

坐在中排

对于坐在中排的学生来说，可以利用前后排同学的遮挡来玩手机，例如将手机放在立起来的书本里，老师走动时再迅速藏好。

尽管存在这些方法，但需要强调的是，这些行为都是不尊重课堂纪律的，可能会导致以下后果：

影响学习：上课玩手机会分散学生的注意力，影响他们对课堂内容的理解和学习效果。

违反校规：许多学校都有明确的规定禁止在课堂上使用手机，违反规定可能会受到纪律处分，如警告、记过甚至更严重的处罚。

影响他人：在课堂上玩手机可能会干扰到其他同学的学习，破坏课堂氛围。

因此，建议学生还是应该遵守课堂纪律，专心听讲，将手机放在书包里或震动模式，避免在课堂上使用，以免影响自己和他人的学习体验。