面对孩子总爱抢手机的情况，家长可以采取以下教育策略：

以身作则：

家长自己也要减少手机的使用，以身作则，树立良好的榜样。孩子往往会模仿家长的行为，因此家长应该展示出对手机的正确使用态度。

设定规则：

与孩子一起制定明确的手机使用规则，比如每天使用手机的时间限制，以及何时何地可以使用手机。家长需要耐心地向孩子解释这些规则，并确保他们理解并遵守。

提供替代活动：

鼓励孩子参与其他有趣的活动，如户外运动、阅读、绘画、音乐等，以减少对手机的依赖。通过这些活动，孩子可以发现手机之外的乐趣，从而降低对手机的兴趣。

积极沟通：

经常与孩子沟通，了解他们为什么喜欢玩手机，是否有其他问题或需求没有被满足。通过沟通，家长可以更好地理解孩子的心理需求，并提供必要的支持和帮助。

奖励制度：

实施奖励制度，当孩子遵守规则时给予一定的奖励，以增强他们的自我控制能力。奖励可以是物质上的，也可以是精神上的，比如多陪孩子玩一会儿游戏或者一起去户外活动。

技术辅助：

利用家长控制软件或应用程序来帮助管理孩子的手机使用时间和内容。这样可以更有效地控制孩子接触手机的机会，同时也为家长提供了一个有效的监督工具。

关注孩子的心理需求：

有时孩子沉迷于手机可能是在逃避现实中的问题，家长应该关注孩子的情感需求，提供必要的支持和帮助。通过陪伴和关爱，帮助孩子建立自信心和应对挫折的能力。

减少环境刺激：

在陪伴孩子的时候尽量放下手机，减少这样的环境刺激。当孩子想玩却玩不到时，家长要倾听孩子的感受，陪他们一起度过这个焦灼的时刻，从而增强亲子关系。

及时强化：

在孩子表现出良好的手机使用行为时，家长要及时给予肯定和赞扬，以强化这些积极的行为。同时，家长也要学会区分孩子的错误行为和人格问题，避免因为一次错误就给孩子贴上标签。

通过这些方法，家长可以帮助孩子建立健康的手机使用习惯，同时促进他们的全面发展。重要的是，家长需要耐心和坚持，以及与孩子保持开放的沟通，共同找到适合家庭的解决方案。