学生玩手机的相处之道可以总结为以下几个方面：

建立良好的沟通

与孩子进行耐心、细致的沟通，了解他们使用手机的原因和需求，避免粗暴的批评和指责。

通过共同讨论和制定手机使用规则，让孩子参与到规则制定的过程中，增加他们的参与感和认同感。

设定合理的手机使用时间和规则

与孩子一起确定每天的手机使用时间，例如每天1小时，并规定在完成家庭作业、学习任务后才能使用手机。

设立激励和奖励机制，鼓励孩子减少手机使用时间，如提供额外的娱乐时间或特殊待遇。

以身作则

家长自己也要合理使用手机，成为孩子的榜样，展示出良好的手机使用习惯。

关注孩子的手机使用内容和习惯

监督孩子的手机使用情况，及时发现并纠正不当的使用行为，如沉迷于某个应用或游戏。

鼓励孩子参与体育活动、户外游戏或其他兴趣爱好，帮助他们转移注意力，减少对手机的过度依赖。

建立亲密的亲子关系

通过与孩子一起使用手机、分享有趣的事情、玩游戏等方式，增强亲子关系，使孩子更愿意倾听家长的建议。

与学校合作

与老师和管理人员合作，共同关注学生手机使用问题，并探讨有效的管理策略和教育方案。

倾听孩子的意见和心声

认真倾听孩子的想法和需求，尊重他们的意见，与他们一起想办法解决手机使用中的问题。

通过以上方法，家长可以更好地与孩子相处，引导他们合理使用手机，促进他们的健康成长。