面对孩子玩手机打游戏的问题，家长可以采取以下策略来应对：

培养其他兴趣爱好

提供多样化的活动和体验，如音乐、美术、科学、烘焙、乐高、户外运动等，帮助孩子发现并培养自己的兴趣。

开放沟通，了解需求

与孩子进行开放而诚实的沟通，了解他们为何喜欢玩游戏，以及游戏给他们带来的快乐和满足感。在沟通过程中，家长应保持耐心和理解，避免指责和批评。

设定规则，培养自律

与孩子共同制定手机使用规则，如每天玩游戏的时间限制、完成作业和家务后才能玩游戏等。同时，鼓励孩子学会自我管理和自律。

以身作则，树立榜样

家长自身应减少在孩子面前使用手机的时间，尤其是在家庭共享时刻，通过自身的行为示范，让孩子明白手机只是生活中的一部分。

提供替代，丰富生活

为孩子提供丰富的活动和兴趣爱好，如户外运动、艺术创作、阅读等，以转移他们对手机游戏的注意力，并培养他们的创造力和社交能力。

加强监督和指导

关注孩子使用手机的情况，了解他们在手机上玩什么游戏、浏览什么内容，及时制止和引导不适合孩子的游戏或内容。

寻找共同话题

通过了解孩子的网络活动轨迹，寻找与手机游戏相关的教育机会，有些游戏可以提供育人价值，如解谜游戏、创造类游戏等，可以培养孩子的思维和创意能力。

适当减压

很多孩子沉迷游戏是因为心理压力，家长应关注孩子的心理健康，通过陪伴、鼓励和支持，帮助他们减轻压力。

延迟满足法

告诉孩子延迟满足的重要性，让他们学会控制自己的欲望，将精力投入到更有意义的事情上。

时间管理法

制定时间表，明确规定游戏、学习、休息、活动时间，帮助孩子养成合理分配时间的习惯。

转化游戏法

将孩子对游戏的兴趣转化为对学习的追求，例如，把学习中的小习题当作游戏来挑战，培养他们的学习动力和兴趣。

通过以上策略，家长可以更有效地帮助孩子平衡手机游戏和现实生活，促进他们的健康成长。